hari kamis. hari yang cukup membuatku deg-degan. ada satu tugas yang belum terselesaikan : pidato ($">?!#@$)
jam pertama, Biologi. semuanya berjalan lancar, kami melakukan percobaan Kriptomeri (peristiwa pembastaran, dimana suatu faktor dominan tersembunyi oleh suatu faktor dominan lainnya dan baru tampak bila tidak bersama-sama dengan faktor penutup itu, contohnya pada bunga Linaria maroccana, bunga merah disilangkan dengan bunga putih akan menghasilkan bunga ungu*)
kami menggunakan sepasang kancing yang mempunyai warna yang berbeda untuk menunjukkan gamet yang mengandung gen2 tertentu, seperti kancing merah dan hijau untuk gen AB, kancing merah dan kuning untuk gen Ab, dan sebagainya.
lumayan banyak si, sekitar 96 buah.
caranya:
kancing2 yang berpasangan dimasukkan dalam toples penunjuk jantan dan betina, lalu gamet dari kedua toples tersebut dijodohkan satu persatu dengan mengambil satu gamet dari toples jantan dan satu dari toples betina, dan dibuat rumus kombinasi kedua gamet sebagai F2.
misalnya : dari toples jantan diperoleh warna merah hijau (AB) dan dari kotak betina merah kuning (Ab) maka kombinasinya adalah AABb.**
semua berjalan lancar sampai aku ditegur oleh seorang temanku. "El, kalo ga ada kerjaan, bantuin sebelah sana aja." ok, aku pindah kesana. saat aku memperhatikan temanku untuk mengetahui apa yang harus kulakukan, kembali aku ditegur oleh teman yang lain. "El, langsung aja ambil selotip itu dan rekatkan pada kedua buah kancing. ga usah malu-malu." aku terdiam sebentar. aku pun menuruti sarannya. tanpa banyak bicara.
tapi kembali pikiranku menari-nari dan membuat tanda tanya dalam hati. apa yang mereka maksud dengan "ga usah malu-malu"? hmm. apakah karena aku tidak langsung bertindak untuk membantu mereka? entahlah. yang pasti, aku merasa kehadiranku terasa resesif (faktor yang tidak dominan, cenderung lemah). sedikit rasa tak nyaman menyelimuti.
sudahlah, ini hanya untuk sementara.
jam pelajaran berikutnya, Bahasa Inggris. sedikit mengantuk dan terasa membosankan. pembahasan Elliptic (suatu kata yang boleh tidak ditulis untuk menghindari pengulangan). for example : He would rather sing than (he would) dance.
jam istirahat. cukup menggembirakan untuk mencari udara segar di luar setelah 'terkurung' dalam ruang kelas. bertemu dengan adek-adekku. sedikit menghibur hati.
jam pelajaran kembali berdering. aahh..waktunya kembali ke kelas. semoga persediaan oksigen kali ini cukup banyak untuk menghindari rasa kantuk dan capek (akibat banyaknya karbon monoksida yang dihembuskan 43 siswa dan 1 guru).
Fisika. gurunya tidak masuk. asyik! mengerjakan LKS bab Gelombang. bah, lagi-lagi susah. kumat lagi rasa malasku. pinjam catatan kanan-kiri, beres.
tiba saatnya jam istirahat kedua. tak usah kemana-mana, cukup ke kantin saja, memadamkan rasa lapar yang sudah berdendang.
jam pelajaran terakhir. Bahasa Indonesia. hei, aku tak jadi pidato lagi. sepertinya guruku sudah lupa. ya sudah. Membahas tentang Penyusunan Makalah, berupa Pendahuluan, Isi dan Penutup. sial, besok harus mengumpulkan tugas merangkai kalimat-kalimat pokok dari bacaan menjadi suatu karangan.
detik-detik menuju pembebasan..yak, dan jam pelajaran pun berakhir. sayang, hal ini tak membuatku terlalu gembira dan tersenyum. maaf teman, bila bberapa hari ini wajah ini sulit menyunggingkan senyum manisnya (cih!). berkumpul di masjid, seperti biasa. bertemu adek-adek tersayang :) sebelum menunggu angkot yang akan mengantarkan pulang, aku dan teman-temanku tergiur untuk mbakso (beli bakso) di depan CSN. sedaapp.. hawa dingin turut mengusik rasa laparku. ternyata semangkuk bakso panas baru bisa menenangkan perut tersayang ini :)
* : dari buku Biologi kelas 3 SMU Erlangga
* : dari LKS Biologi-nya Titian Ilmu
NB : maaf, postingan kali ini terasa begitu aneh dan cenderung ilmiah (mungkin?). namanya juga anak IPA, harus berkutat dengan hal-hal yang berbau ilmiah :)
